新生入学教育是大学教育的第一课，是大学生思想政治教育的奠基工程和引航工程，对大学生的健康成长成才发挥着重要作用。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强新生理想信念教育，指导新生尽快适应大学的学习和生活，人文学院于9月20日下午至9月23日期间采用线下的形式展开入学教育。

（1）9月20日下午14:55-17:40

       进行新时代校园爱国卫生教育:集中组织学生进行寝室环境卫生大扫除，引导教育学生爱护校园环境。

（2）9月21日上午8:55-11:40

     进行理想信念教育：由人文学院曹品生书记组织实施“开学第一课”，曹书记在课堂中积极为新生释疑解惑，并且引导学生树立坚定的理想信念，让新生在新的学习环境里全身心地投入学习，对未来充满信心。

下午14:55-17:40

      进行爱校荣校教育：组织新生开展校史、“一训三风”等方面的学习活动，培养新生“凡我在处便是景院”的身份认同和爱校荣校意识。

       进行入学适应教育：带领新生熟悉和了解学校及周边的校区环境，了解学校相关服务机构、职能部门的地理位置及其职能，让新生能够更快适应大学生活环境。

（3）9月22日上午8:55-11:40

       进行专业认知教育：统筹辅导员、班主任、专业教师、高年级优秀学生代表等力量，为新生讲解和分析专业相关知识，让学生建立专业认同，稳定专业思想，适应专业学习。

进行文明守纪教育：由辅导员引导学生重点学习2020版《景德镇学院学生手册》中系列学生管理制度，让学生熟悉学校规章制度，号召学生争做勤奋学习的文明大学生。

下午14:55-17:40

       进行安全防范教育：通过开展专题讲座、学习讨论以及签订安全责任书等安全教育活动，并结合近期发生的和社会关注的新生被骗学费、“校园贷”、传销、溺水、盗窃、交通安全等典型案例，增强学生的安全防范意识和自我保护意识，提高应急自救能力。

进行身心健康教育：通过开展新生心理健康教育讲座、个别咨询以及团体辅导等活动，让新生能尽快实现心理适应，建立良好的人际关系，增强抗挫折能力。

（4）9月23日上午8:55-11:40

       进行职业生涯规划教育：通过开展职业生涯专题讲座，让学生了解社会对人才的能力和素质要求，明确学习目标，科学合理地规划自己的大学生活，实现学业规划与职业规划的有机统一。

      进行自强感恩教育：组织学生学习了解国家、学校助学政策与途径，并做好家庭经济困难新生的认定工作，切实解决家庭经济困难学生的实际问题。

下午14:55-17:40

       进行新冠肺炎与传染病防控教育：聚焦“师生健康中国健康”，开展新冠肺炎及传染病防控知识与技能等相关教育，让学生养成良好卫生习惯,做好自我防护。

       进行“厉行节约、反对浪费”宣传教育：让学生更加深刻认识到粮食安全的重要性，切实培养学生节约习惯，在全校营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

       通过为期三天的入学教育，帮助新生逐步适应大学学习状态，对自己未来的学习生活有更进一步的规划，以崭新的面貌迎接大学新生活，以青春之名，逐成才之梦！