一、专业属性
专业名称:文物与博物馆学
专业代码:060104
学科门类:历史学
专 业 类:历史学
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有文物学、博物馆学的系统知识,掌握历史信息搜集、考证与分析的基本方法,具备文物管理与保护、博物馆陈列设计、文物遗址保护与开发等能力,能够在政府文物管理部门、各类博物馆和陈列展览单位、文物考古研究机构、文物与艺术品专营单位等企事业单位或领域工作并能够自主创业的高素质应用型人才。
三、培养规格
(一)知识要求
1.了解博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理的作用,熟知博物馆的基本职能和全面的操作管理要求。
2.了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识。
3.掌握我国主要文物种类和重要文物实例。
(二)能力要求
1.掌握文物学和博物馆学的基本理论和基本知识。
2.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段。
3.具有对人类文化遗存评价、分析、鉴赏的基本能力。
4.了解我国文物工作的方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章。
(三)素养要求
1.具有良好的思想政治素质、身体心理素质和人文素养。
2.具有良好的科学文化素质、严谨的作风和科学的思维方式。
3.具有良好的专业素质,热爱文物与博物馆学事业,对本专业的知识结构、主要特点和发展方向有较深刻的了解。
四、核心课程
景德镇陶瓷文化、中国陶瓷史、文物鉴定(古陶瓷)、文物保护与修复(古陶瓷)、古代工艺美术、博物馆实务、文物保护材料学、陶瓷工艺基础、非物质文化遗产概论、科技考古学。
五、修学年限
基本学制为4年,修业年限为3-6年。
六、毕业与授予学位要求
思想政治考核合格,在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定的156学分,方能毕业。取得毕业资格,并符合学校规定的授予学士学位条件,授予历史学学士学位。
七、教学计划
附表1 通识教育课程设置与教学时间分配表
附表2 专业课程设置与教学时间分配表
附表3 独立实践教学环节设置与教学时间分配表
附表4 课程结构体系及学分分配比例表
附表1 通识教育课程设置与教学时间分配表
课程平台
|
课程模块
|
课程性质
|
课程
编号
|
课 程 名 称
|
学分
|
学时分配
|
开
课
学
期
|
考
核
方
式
|
总
学
时
|
授
课
|
实验
实践
|
周
学
时
|
|
|
通识教育
|
公共基础课
|
必修
|
2100101
|
思想道德修养与法律基础
|
3
|
48
|
48
|
0
|
3
|
1
|
考试
|
2100102
|
中国近现代史纲要
|
3
|
48
|
48
|
0
|
3
|
2
|
考试
|
2100103
|
马克思主义基本原理
|
3
|
48
|
48
|
0
|
3
|
3
|
考试
|
2100104
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅰ
|
3
|
32+2周
|
32
|
2周
|
2
|
4
|
考试
|
2100105
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅱ
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
5
|
考试
|
2100106
|
形势与政策
|
2
|
48
|
专题讲座形式,每学期4讲,每讲2学时,实践2周
|
1-6
|
考查
|
必修
|
2500101
|
军事理论
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
1
|
考查
|
2500102
|
军事训练
|
2
|
2周
|
2周,军训期间开设
|
1
|
考查
|
必修
|
2200101
|
大学英语视听说Ⅰ
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
1
|
考查
|
2200102
|
大学英语视听说Ⅱ
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
2
|
考查
|
2200103
|
大学英语读写译Ⅰ
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
1
|
考试
|
2200104
|
大学英语读写译Ⅱ
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
2
|
考试
|
2200105
|
CET4综合能力训练
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
3
|
考查
|
2200106
|
国际交流英语视听说
|
1
|
16
|
16
|
0
|
1
|
3
|
考查
|
必修
|
2300101
|
大学体育Ⅰ
|
1
|
32
|
8
|
24
|
2
|
1
|
考试
|
2300102
|
大学体育Ⅱ
|
1
|
32
|
8
|
24
|
2
|
2
|
考试
|
2300103
|
大学体育Ⅲ
|
1
|
32
|
8
|
24
|
2
|
3
|
考试
|
2300104
|
大学体育Ⅳ
|
1
|
32
|
8
|
24
|
2
|
4
|
考试
|
必修
|
2400101
|
计算机基础
|
3
|
48
|
24
|
24
|
3
|
1
|
考试
|
2800101
|
大学语文
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
4
|
考查
|
2800102
|
文献检索
|
1
|
16
|
16
|
0
|
1
|
6
|
考查
|
2800103
|
大学生心理健康教育
(部分采用网络课程)
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
2
|
考查
|
创新创业课
|
必修
|
2700101
|
大学生创新创业教育
(部分采用网络课程)
|
2
|
32
|
30
|
2
|
2
|
3
|
考查
|
2700102
|
职业生涯规划
|
1
|
16
|
16
|
0
|
1
|
2
|
考查
|
2700103
|
就业创业指导
(部分采用网络课程)
|
1
|
16
|
16
|
0
|
1
|
6
|
考查
|
公共选修课
|
选修
|
|
人文素养系列课程
|
2
|
32
|
由学校统一设置,学生任选;每位学生至少选修2类非本专业8学分的课程。理工科类学生须选修至少2学分人文社科类课程;文科类学生须选修至少2学分自然科学类课程;非艺术类学生须选修2学分公共艺术课程
|
考查
|
|
科学素养系列课程
|
2
|
32
|
考查
|
|
艺术素养系列课程
|
2
|
32
|
考查
|
|
健康生活系列课程
|
2
|
32
|
考查
|
合计
|
55
|
912+4周
|
754
|
158+4周
|
|
|
|
注:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 实践1学分、形式与政策实践1学分、军事训练2学分,一并列入附表3计算,不再纳入附表4中通识教育计算。
附表2 专业教育课程设置与教学时间分配表
课程平台
|
课程模块
|
课程性质
|
课程
编号
|
课 程 名 称
|
学分
|
学时分配
|
开
课
学
期
|
考
核
方
式
|
总
学
时
|
授课
|
实验实践
|
周学时
|
|
|
专业教育
|
学科专业基础课
|
必修
|
0611101
|
博物馆学概论
|
4
|
64
|
64
|
0
|
4
|
1
|
考试
|
0611102
|
文物学概论
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
2
|
考试
|
0612101
|
中国古代史Ⅰ
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
1
|
考试
|
0612102
|
中国古代史II
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
2
|
考试
|
0612103
|
考古学通论Ⅰ
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
3
|
考试
|
0612104
|
考古学通论II
|
2
|
32
|
26
|
6
|
2
|
4
|
考试
|
0612105
|
中国美术史
|
4
|
64
|
64
|
0
|
4
|
6
|
考试
|
0612106
|
文化人类学
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
6
|
考试
|
专业核心课
|
必修
|
0615101
|
景德镇陶瓷文化
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
1
|
考查
|
0615102
|
中国陶瓷史
|
4
|
64
|
64
|
0
|
4
|
2
|
考试
|
0615103
|
文物鉴定
(古陶瓷等)Ⅰ
|
2
|
32
|
20
|
12
|
2
|
3
|
考试
|
0615104
|
文物鉴定
(古陶瓷等)II
|
4
|
64
|
56
|
8
|
4
|
4
|
考试
|
0615105
|
文物保护与修复
(古陶瓷等)Ⅰ
|
3
|
64
|
32
|
32
|
4
|
2
|
考试
|
0615106
|
文物保护与修复
(古陶瓷等)II
|
1
|
32
|
0
|
32
|
2
|
3
|
考试
|
0615107
|
古代工艺美术
|
3
|
48
|
42
|
6
|
3
|
1
|
考试
|
0615108
|
博物馆实务
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
7
|
考试
|
0615109
|
文物保护材料学
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
5
|
考试
|
0615110
|
陶瓷工艺基础
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
5
|
考试
|
0615111
|
非物质文化遗产概论
|
3
|
64
|
32
|
32
|
4
|
4
|
考试
|
0615112
|
科技考古学
|
3
|
64
|
32
|
32
|
4
|
7
|
考试
|
专业方向课
|
方向一
|
0613101
|
考古器物绘图
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
2
|
考查
|
0613102
|
文物摄影
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
4
|
考查
|
0613103
|
文物分析与检测
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
4
|
考试
|
0613104
|
文物保护学
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
5
|
考试
|
0613105
|
博物馆藏品管理
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
6
|
考试
|
0613106
|
博物馆陈列设计
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
7
|
考查
|
方向二
|
0613107
|
学术论文写作
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
7
|
考查
|
0613108
|
艺术品市场
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
2
|
考查
|
0613109
|
文化地理学
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
3
|
考试
|
0613110
|
文物与化学
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
4
|
考查
|
0613111
|
传播学概论
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
5
|
考试
|
0613112
|
茶文化概论
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
6
|
考试
|
专业拓展课
|
选修
|
0614101
|
艺术概论
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
5
|
考查
|
0614102
|
中国民俗文化
|
2
|
48
|
16
|
32
|
2
|
3
|
考查
|
0614103
|
专业文献选读
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
4
|
考查
|
0614104
|
中国古代文学欣赏
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
5
|
考查
|
0614105
|
中国文化史概要
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
6
|
考查
|
0614106
|
世界文明简史
|
2
|
32
|
32
|
0
|
2
|
7
|
考查
|
0614107
|
海上丝绸之路考古与文化
|
2
|
48
|
16
|
32
|
2
|
7
|
考查
|
0614108
|
文化产品创意实践
|
2
|
64
|
0
|
64
|
4
|
7
|
考查
|
|
合计
|
73
|
|
|
|
|
|
|
注:专业拓展课任选5门,共10学分。
附表3 独立实践教学环节设置与教学时间分配表
独立实践教学环节名称
|
学分
|
实验时数/周数
|
课程性质
|
开设学期
|
军事技能训练
|
2
|
2周
|
必修
|
1
|
思想政治理论课社会实践
|
2
|
4周
|
必修
|
暑期
|
毕业论文(设计)
|
6
|
10周
|
必修
|
8
|
毕业考察
|
1
|
2周
|
必修
|
7
|
专业实习
|
8
|
8周
|
必修
|
8
|
专业技能测试训练(集中实践教学)
|
项目
|
学分
|
实验时数/周数
|
课程性质
|
开设学期
|
文物鉴赏实训
|
1
|
2周
|
必修
|
2
|
博物馆考察实训
|
1
|
2周
|
必修
|
3
|
解说研讨实训
|
1
|
2周
|
必修
|
4
|
文物修复与保护实训
|
1
|
2周
|
必修
|
5
|
古窑遗址考察
|
1
|
2周
|
必修
|
6
|
创新实践及第二课堂(包含三下乡、社会调查、社会服务、学生科技创新实践、学科竞赛、社会实践等成果)
|
8
|
|
|
寒暑假、课余时间
|
合计
|
32
|
36周
|
|
|
注:课内实验(实践)未列入,按32学时计1学分。
附表4 专业课程结构体系及学分分配比例表
课程类别
|
课程性质
|
学分数
|
学分比例(%)
|
|
|
|
|
|
|
通识教育
|
公共基础课
|
必修
|
43
|
27.92
|
公共选修课
|
选修
|
8
|
5.19
|
专业教育
|
学科基础课
|
必修
|
6
|
3.90
|
专业基础课
|
必修
|
14
|
9.09
|
专业核心课
|
必修
|
31
|
20.13
|
专业方向课
|
限选
|
12
|
7.79
|
专业拓展课
|
选修
|
10
|
5.19
|
实践创新
|
实验(实训)课
|
必修
|
19
|
12.34
|
选修
|
|
|
集中实践教学环节
|
必修
|
5
|
3.25
|
选修
|
|
|
创新实践及第二课堂
|
选修
|
8
|
5.19
|
合计
|
156
|
100
|
总学分及其分配
|
必修
|
118
|
76.62
|
选修
|
38
|
23.38
|
理论
|
117
|
74.68
|
实践(实验)
|
39
|
25.32
|
备注:课内总学时为2144,其中通识教育课程912,专业教育课程1232.
方案制定执笔人:陈猛
编写成员:陈猛、李伟信、汪凌川、王安维、江建新(景德镇市陶瓷考古研究所)、王宇晗(江西科技师范大学)、杨柳青(景德镇陶瓷大学)、赵纲(景德镇中国陶瓷博物馆)、黄菁(皇窑景德镇佳洋陶瓷有限公司)
方案制定负责人:杜慧春