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汉语言文学专业（师范）人才培养方案

文章来源：　发布日期：2019-09-25 22:26:43 　浏览次数：次

一、专业属性

专业名称：汉语言文学

专业代码：050101

学科门类：文学

专业类：中国语言文学

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握系统、扎实的汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，具有开阔的文化视野、深厚的人文底蕴，掌握现代教育技术和职业基本技能，具有较强的继续学习能力和实践创新能力，能够在基础教育阶段中等学校、教育培训机构从事语文教育教学及研究工作，或在文化出版、政府机关、企事业单位等从事文化与教育工作的高素质应用型人才。

三、培养规格

（一）知识要求

1.掌握中外语言文学的基础理论、基本知识，具有较强的文学感悟能力和文献典籍阅读能力。

2.掌握教育教学法的基础理论、基本知识，熟悉并了解基础教育的现状和发展趋势。

3.普通话达到教师资格的基本要求，能够迅速有效地查找所需要的文献。

（二）能力要求

1.具有独立分析作家、作品的能力，较好的表达、沟通和写作能力。

2.能胜任各类班级活动的组织与指导工作，组织课内外教学、实践活动。

3.具有终身学习和专业发展的意识、能力，注重规划专业发展。

4.身心健康，能够积极主动地参与到各种社团活动中，与环境进行良好互动的能力。

（三）素养要求

1.践行社会主义核心价值观与师德规范，立德树人，为人师表。

2.具有较丰富的传统文化知识，良好的国学素养，形成具有传统文化底蕴与现代精神的健全人格。

3.勤于思考，善于合作，具有团队协作精神和协作能力。

4.举止文明，诚实守信，具有正确的审美观点，情趣高雅。

5.具有较强的感受力和人文素养。

四、核心课程

文学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、大学写作、中学语文教育。

五、修业年限

基本学制4年，修业年限为3-6年。

六、毕业与授予学位要求

思想政治考核合格，在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定的160学分，方能毕业。取得毕业资格，并符合学校规定的学士学位授予条件，授予文学学士学位。

七、教学计划

附表1 通识教育课程设置与教学时间分配表

附表2 专业课程设置与教学时间分配表

附表3 教师教育类课程设置与教学时间分配表

附表4 独立实践教学环节设置与教学时间分配表

附表5 课程结构体系及学分分配比例表

附表1 通识教育课程设置及教学进程计划表

课程平台	课程模块	课程性质	课程编号	课程名称	学分	学时分配				开课学期	考核方式
课程平台	课程模块	课程性质	课程编号	课程名称	学分	总学时	授课	实验实践	周学时
通识教育	公共基础课	必修	2100101	思想道德修养与法律基础	3	48	48	0	3	1	考试
			2100102	中国近现代史纲要	3	48	48	0	3	2	考试
			2100103	马克思主义基本原理	3	48	48	0	3	3	考试
			2100104	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅰ	3	32+2周	32	2周	2	4	考试
			2100105	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅱ	2	32	32	0	2	5	考试
			2100106	形势与政策	2	48	专题讲座形式，每学期4讲，每讲2学时，实践2周			1-6	考查
		必修	2500101	军事理论	2	32	32	0	2	1	考查
		必修	2500102	军事训练	2	2周	2周，军训期间开设			1	考查
		必修	2200101	大学英语视听说Ⅰ	2	32	32	0	2	1	考查
			2200102	大学英语视听说Ⅱ	2	32	32	0	2	2	考查
			2200103	大学英语读写译Ⅰ	2	32	32	0	2	1	考试
			2200104	大学英语读写译Ⅱ	2	32	32	0	2	2	考试
			2200105	CET4综合能力训练	2	32	32	0	2	3	考查
			2200106	国际交流英语视听说	1	16	16	0	1	3	考查
		必修	2300101	大学体育Ⅰ	1	32	8	24	2	1	考试
			2300102	大学体育Ⅱ	1	32	8	24	2	2	考试
			2300103	大学体育Ⅲ	1	32	8	24	2	3	考试
			2300104	大学体育Ⅳ	1	32	8	24	2	4	考试
		必修	2400101	计算机基础	3	48	24	24	3	1	考试
			2800104	景德镇文化概论	2	32	28	4	2	1	考试
			2800102	文献检索	1	16	16	0	1	6	考查
			2800103	大学生心理健康教育（部分采用网络课程）	2	32	32	0	2	2	考查
	创新创业课	必修	2700101	大学生创新创业教育（部分采用网络课程）	2	32	30	2	2	3	考查
			2700102	职业生涯规划	1	16	16	0	1	2	考查
			2700103	就业创业指导（部分采用网络课程）	1	16	16	0	1	6	考查
	公共选修课	选修		人文素养系列课程	2	32	由学校统一设置，学生任选；每位学生至少选修2类非本专业8学分的课程。理工科类学生须选修至少2学分人文社科类课程；文科类学生须选修至少2学分自然科学类课程；非艺术类学生须选修2学分公共艺术课程				考查
				科学素养系列课程	2	32					考查
				艺术素养系列课程	2	32					考查
				健康生活系列课程	2	32					考查
	合计				55	912+4周

注：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践1学分、形式与政策实践1学分、军事训练2学分，一并列入附表3计算，不再纳入附表4中通识教育计算。

附表2 专业课程设置与教学时间分配表

课程平台	课程模块	课程性质	课程编号	课程名称	学分	学时分配				开课学期	考核方式
课程平台	课程模块	课程性质	课程编号	课程名称	学分	总学时	授课	实验实践	周学时
专业教育	学科专业基础课	必修	0511101	大学写作	3	64	32	32	4	1	考试
			0511102	现代汉语I	2	32	32	0	2	1	考试
			0511103	现代汉语II	2	32	32	0	2	2	考试
			0512101	修辞学	2	32	32	0	2	4	考试
			0512102	文献学基础	2	32	32	0	2	4	考试
			0512103	中国文化概论	2	32	32	0	2	3	考试
			0512104	中国通史	2	32	32	0	2	3	考试
			0512105	美学原理	2	32	32	0	2	5	考试
	专业核心课	必修	0515101	文学概论	2	32	32	0	2	2	考试
			0515102	语言学概论	4	64	64	0	4	3	考试
			0515103	中国古代文学I	2	32	32	0	2	2	考试
			0515104	中国古代文学II	2	32	32	0	2	3	考查
			0515105	中国古代文学III	2	32	32	0	2	4	考试
			0515106	中国古代文学IV	2	32	32	0	2	5	考查
			0515107	中国现当代文学I	2	32	32	0	2	3	考试
			0515108	中国现当代文学II	2	32	32	0	2	4	考查
			0515109	中国现当代文学III	2	32	32	0	2	5	考查
			0515110	中国现当代文学IV	2	32	32	0	2	6	考试
			0515111	外国文学I	2	32	32	0	2	4	考试
			0515112	外国文学II	2	32	32	0	2	5	考查
			0515113	外国文学III	2	32	32	0	2	6	考试
			0515114	古代汉语	4	64	64	0	4	2	考试
	专业选修课	方向一	0513101	汉语修辞研究	2	32	32	0	2	3	考查
			0513102	民俗学概论	2	32	32	0	2	3	考查
			0513103	中国文学批评史	2	32	32	0	2	4	考查
			0513104	文字学	2	32	32	0	2	5	考试
			0513105	逻辑学	2	32	32	0	2	5	考试
			0513106	比较文学	2	32	32	0	2	6	考试
		方向二	0513107	西方文化史	2	32	32	0	2	4	考查
			0513108	中国文化典籍导读	2	32	32	0	2	4	考查
			0513109	中国思想史	2	32	32	0	2	5	考试
			0513110	中国古代文学专题研究	2	32	32	0	2	4	考查
			0513111	外国文学专题研究	2	32	32	0	2	6	考试
	专业拓展课	选修	0514101	影视文学	2	32	32	0	2	6	考查
			0514102	民间文学	2	32	32	0	2	6	考查
			0514103	特色阅读与写作	2	32	32	0	2	6	考查
			0514104	西方文论	2	32	32	0	2	6	考查
			0514105	女性文学与女性文化研究	2	32	32	0	2	6	考查
	合计				59	960	928	32

注：①专业方向课程有语言、文学模块，各限选3门，共6学分；②专业拓展课任选3门，共6学分。

附表3 教师教育类课程设置与教学时间分配表

课程平台	课程模块	课程性质	课程编号	课程名称	学分	学时分配				开课学期	考核方式
课程平台	课程模块	课程性质	课程编号	课程名称	学分	总学时	授课	实验实践	周学时
专业教育	教师教育	必修	2600101	教育心理学	2	32	32	0	2	3	考试
			2600102	普通教育学	2	32	32	0	2	4	考试
			2600103	教师职业道德	1	16	16	0	1	4	考试
			2600104	普通话与教师语言	1	16	8	8	1	2	考试
			2600105	现代教育技术	1	16	8	8	1	5	考试
			2600106	书法	1	16	8	8	1	2	考查
			2600130	中学语文教育	2	32	32	0	2	5	考试
			2600131	中学语文教材分析与教学设计	2	32	24	8	2	6	考试
		选修	2600132	教师与教育政策法规	2	32	32	0	2	4	考查
			2600133	学校管理理论与实践	2	32	24	8	2	6	考查
			2600134	中学语文教学测量与评价	2	32	24	8	2	5	考查
			2600135	学校德育与班级管理	2	32	24	8	2	6	考查
			2600136	中学语文校本课程开发的理论与实践	2	32	24	8	2	5	考查
			2600137	中学教学名师课程鉴赏	2	32	24	8	2	6	考查
合计（最低修读）					16	256	224

注：教师教育类选修课程至少选修4学分。

附表4 独立实践教学环节设置与教学时间分配表

独立实践教学环节名称	学分	实验时数/周数	课程性质	开设学期
军事技能训练	2	2周	必修	1
思想政治理论课社会实践	2	4周	必修	暑期
教育实习	8	18周	必修	7
毕业论文（设计）	6	12周	必修	8
毕业考察	1	2周	必修	8
专业技能测试训练（集中实践教学）
项目	学分	实验时数/周数	课程性质	开设学期
创意写作实训	1	2周	必修	2
经典作品诵读与表演实训	1	2周	必修	3
语言学调查实训	1	2周	必修	4
文学现象讨论实训	1	2周	必修	5
语文课件制作实训	1	2周	必修	6
创新实践及第二课堂（包含三下乡、社会调查、社会服务、学生科技创新实践、学科竞赛、社会实践等成果）	8		必修	寒暑假、课余时间
合计	32	48周

附表5 课程结构体系及学分分配比例表

课程类别			课程性质	学分数	学分比例（%）

通识教育	公共基础课		必修	43	26.88
通识教育	公共选修课		选修	8	5.00
专业教育	学科基础课		必修	7	4.38
	专业基础课		必修	10	6.25
	专业核心课		必修	32	20.00
	专业方向课		限选	6	3.75
	专业拓展课		选修	6	3.75
	教师教育课		必修	12	7.50
	教师教育课		选修	4	2.50
实践创新	实验（实训）课		必修	19	11.88
	实验（实训）课		选修		0.00
	集中实践教学环节		必修	5	3.13
	集中实践教学环节		选修		0.00
	创新创业教育与训练		选修	8	5.00
合计（扣除重复计算4学分）				160	100
总学分及其分配		必修		128	80.00
		选修		32	20.00
		理论		125	78.13
		实践（实验）		35	21.88