（本网讯：文董馨玥|图洪毓鸿）3月15日，人文学院院长陈猛走进“传承四艺”教室，实地调研第二课堂的开展情况。
“传承四艺”第二课堂能够进一步提升学生古陶瓷修复能力，提高学生认识文物、收藏文物和保护文物的意识，是落实“三全育人”的重要实施举措。“自“传承四艺”第二课堂启动以来，我院文博专业师生取得了丰硕成果，为打造我院特色专业，坚定我院特色办学理念，做出了良好榜样，为传承中华优秀传统文化做出了应有贡献。
一审一校：蔡细鄂
二审二校：万雪平
三审三校：江旺龙
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教学动态 人文学院院长陈猛走进“传承四艺”第二课堂文章来源： 发布日期：2024-03-18 09:12:03 浏览次数： 次 （本网讯：文董馨玥|图洪毓鸿）3月15日，人文学院院长陈猛走进“传承四艺”教室，实地调研第二课堂的开展情况。 “传承四艺”第二课堂能够进一步提升学生古陶瓷修复能力，提高学生认识文物、收藏文物和保护文物的意识，是落实“三全育人”的重要实施举措。“自“传承四艺”第二课堂启动以来，我院文博专业师生取得了丰硕成果，为打造我院特色专业，坚定我院特色办学理念，做出了良好榜样，为传承中华优秀传统文化做出了应有贡献。
一审一校：蔡细鄂 二审二校：万雪平 三审三校：江旺龙
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