人文学院领导赴浮梁县新平中学看望实习生

（本网讯：文|图薛园园）为进一步深化校地协同育人机制，切实了解我院师范专业学生的教育实习情况，12月2日，人文学院院长陈猛、副院长肖其峰及部分实习老师一行专程前往浮梁县新平中学，实地看望正在该校开展教育实习的我院2022级实习同学，并就加强实习基地建设、提升人才培养质量与新平中学领导及实习指导老师进行了深入交流。

在新平中学徐高友副校长及相关负责人的陪同下，学院领导一行深入教学一线，先后观摩了多位实习生的课堂教学实况。实习生们精神饱满，教态自然，能够灵活运用所学专业知识，精心设计教学环节，积极调动课堂气氛，展现了人文学子扎实的专业功底和良好的精神风貌，获得了听课领导与指导教师的肯定。

随后，学院领导与实习生们进行了亲切座谈。同学们纷纷汇报了实习期间在课堂教学、班级管理、师生沟通、教研活动等方面的收获、感悟与挑战。院长陈猛认真听取了同学们的发言，对大家迅速适应角色、积极投入工作的态度表示赞赏。他勉励同学们要珍惜宝贵的实习机会，将大学课堂所学的理论知识与一线教育教学实践紧密结合，虚心向经验丰富的指导教师请教，勤于反思，勇于实践，在“教学相长”中不断提升自身的综合素养和从教能力，为将来投身教育事业打下坚实基础。

在与新平中学领导的会谈中，副院长肖其峰代表学院对新平中学多年来为我院学生提供优质的实习平台、配备精干的指导团队表示衷心感谢。他表示，高质量的实习是师范人才培养的关键环节，新平中学深厚的文化底蕴、严谨的治学氛围和优秀的师资队伍，为我院学生的成长提供了肥沃的土壤。他希望双方能以此次视察为契机，进一步拓展合作领域，在课程开发、教学研究、师资互聘、文化交流等方面开展更深层次的协作，共同探索高校与中学协同育人的新模式。

新平中学校领导对人文学院领导的到访表示热烈欢迎，并高度评价了我院实习生的综合素质和工作表现。他们表示，实习生们专业知识扎实，工作认真负责，为学校带来了新的活力，期待未来两校能继续加强联系，深化合作，实现资源共享、优势互补，共同为培养更多优秀的教育人才和推动基础教育高质量发展贡献力量。

通过此次走访活动，不仅加强了我院与实习基地学校的沟通联系，及时掌握了学生的实习动态，强化了实习过程管理，更体现了学院对实践教学和师范生培养的高度重视。未来，人文学院将继续坚持以学生为中心，不断优化实践教学体系，深化教育教学改革，加强与优质中学的战略合作，为培养造就更多高素质、专业化的未来教师而不懈努力。

一审一校：洪晓晓

二审二校：万雪平

三审三校：江旺龙